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Mais Matemática

• 8/11/2010 -

Faça, o bem!!!

Sinta a capacidade que teu próximo tem, e diga o quanto ele faz a diferença se também pratica o mesmo bem.

A doação de carinho, nunca fará seca a mina de bondade do teu coração.

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• 5/11/2010 - frase do dia

Devo estar sempre me aperfeiçoando para que meu futuro seja mais confortavel que meu presente.

 

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• 2/11/2010 - Os provérbios e o nº 2

 
   

"Mais vale um pássaro do que dois voando".
"Homem avisado vale por dois".
"Matar dois coelhos numa cajadada só".
"Mais vale um toma do que dois te darei".
"Dois proveitos não cabem num saco só".
"Entre os dois venha o diabo e escolha".
"Criados e bois, um ano até dois".
"Custa mais sustentar um vício do que educar dois filhos".
"Duas mudanças equivalem a um incêndio".
"Duas vezes perdido o que ao ingrato é concebido".
"Mais vale um hoje do que dois amanhã".
"Mais vale um pé do que duas muletas".
"Mais valem duas pernas do que três andas".
"Não há dois altos sem um baixo no meio".
"Dois pilotos fazem um barco ir ao fundo".
"Dois sacos vazios não se põe em pé".
"Dois sentidos não assam milho".
"Dois sobre um asno, sinal de bom amigo".
"Dois pesos e duas medidas".

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• 2/11/2010 - CURIOSIDADE E HUMOR MATEMÁTICO II

Situação do ensino matemático no Brasil é dramática

* Apenas 23% da população conhece números plenamente, faz cálculos e interpreta mapas, tabelas e gráficos.

* 29% da população do país (ou mais de 52 milhões de pessoas), entre 15 e 64 anos, conseguem ler  números, mas têm muita dificuldade em resolver operações matemáticas simples, identificar proporções ou entender gráficos e tabelas.

* Mais de 3 milhões de brasileiros nessa faixa etária (2% da população) são analfabetos absolutos em matemática. Isso quer dizer que não conseguem ler números simples, como preços em mercados, nem anotar corretamente números de telefone.

* 80% dos entrevistados com até a terceira série do ensino fundamental não ultrapassavam o nível mais básico de domínio dos números, sem saber resolver nenhum tipo de cálculo.

* A matemática no Provão teve a nota mais baixa de todos os cursos examinados. E a maioria dos professores de hoje se formou nesses cursos. Mais de 80% deles desconhece o conteúdo que têm de ensinar.

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• 2/11/2010 - CURIOSIDADES E HUMOR MATEMÁTICO I

A Matemática do amor

Dentro dessa “álgebra” romântica, existem outros tipos.

Um deles é o 1 + 0,5 = 1,5. Aqui, um dos parceiros é completo e o outro não. Obviamente, o segundo torna-se dependente do primeiro, em equilíbrio neurótico. Há também casos de parceiros independentes, mas só voltados para sua própria individualidade (1+1) = (1+1) neste caso não trocam experiências e sentimentos entre si. Por fim há a relação 1 + 1 = 3.

Aqui, ambos somam seus VÍNCULOS EM COMUM (representado pelo número 3), trocam experiências emocionais e convivem em harmonia, sem perder a identidade própria, apesar da intimidade entre eles. De tão gratificante, esse tipo de relacionamento, costuma ser o mais raro que existe... E O MELHOR QUE PODEMOS ALMEJAR!

 

Você sabe a diferença entre deflação e inflação?

As notícias referentes à economia muitas vezes usam a palavra deflação. Para os estudantes, o termo pode gerar dúvidas porque poucas vezes há explicações sobre o seu significado. Deflação é o oposto de inflação, que significa o aumento geral de preços.
Se o índice geral de preços ao consumidor sobe, pode-se dizer que houve inflação no período. Se os preços caem, houve deflação.
O que determina a inflação e a deflação é a média geral de preços e não de um produto isolado. Se apenas o preço do pão francês sobe ou desce durante um período, isso não pode ser chamado de inflação ou deflação. Houve apenas uma redução ou aumento no valor do produto.
Mas, atenção: a deflação só é registrada quando há estabilidade nos preços, o que não significa necessariamente que a economia esteja próspera.
No caso da economia brasileira, a deflação está geralmente relacionada à queda da atividade econômica, que é refletida na perda de poder aquisitivo da população. Para evitar a falência, a queda de preços é a única alternativa encontrada pelas empresas para garantirem a venda de seus estoques.

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• 2/11/2010 - Poema das equações

POEMA DAS EQUAÇÕES

 

 

Uma equação é fogo para se resolver
é igualdade difícil e de grande porte
é necessário saber todas as regras
e ter até uma boa dose de sorte.

 

A primeira coisa a ter em conta
quando se olha uma equação
é ver se tem parênteses,
é que umas têm outras não.

 

Se tiver, é por ai que tudo deve começar.
Sinal "+" antes: fica tudo igual.
Mas tudo o que vem a seguir se deve trocar
se antes do parênteses o "-" for o sinal.

 

A seguir...alerta com os denominadores!
Todos têm que ter o mesmo para se poder avançar.
Os sinais negativos antes de fracções
são degraus onde podem tropeçar.

 

É preciso não esquecer nenhum sinal
e estar atento ao coeficiente maroto
e se um termo não interessa de um lado
muda-se o sinal e passa-se para o outro.

 

Quando a incógnita estiver sozinha
podemos então dar a tarefa por finda. E então,
sem nunca esquecer o que foi feito
escreve-se o conjunto solução.

 

Professora Alice Silva

 

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• 2/11/2010 - Gostar de matemática

O saber matemático, é uma maravilha.

Ah, mas não faça uma graduação em matemática(rsrss), todos vão pensar você é fera em tudo de números,

e sabemos que não é bem assim. A gente se esforça!! Mas sabemos que temos sempre algo a mais para aprender.

Conhecimento é assim, estamos sempre em busca de mais, e é muito bom que façamos isso.

Mas é maravilhoso mesmo pode transmitir uma forma de saber. Por isso adoro, a Matemática. Sabe porque?

A cada dia me disponho a saber aquilo que tinha um pouco de dúvida, e as curiosidades deste saber é infinitamente interessante. Se que há quem duvide, mais é isso ai mesmo.

O prazeroso o pensar que sempre podemos ir um pouco mais além.

 

 

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• 1/11/2010 - A felicidade matemática

Guia prático para a ciência moderna:
  -Se se mexe, pertence à biologia
  -Se fede, pertence à química
  -Se não funciona, pertence à física
  -Se ninguém entende, é matemática
  -Se não faz sentido, é psicologia.

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